Анжелика Анн и Сержа Голон

Итак, начинаем наш марафон голосований, и я представляю вам номинацию "Самая властная женщина".

Если вы не нашли среди этих дам той, которая по вашему мнению действительно самая властная женщина, то тому может быть одна причина: вы не приняли участие в предварительном выборе кандидатур и не предложили вашу самую властную леди. Кроме того, по техническим причинам мы ограничились всего пятью кандидатурами в номинации.

Всех приглашаем принять участие в этом голосовании! Желательно, что бы вы как-то комментировали свой выбор, это может послужить началом интересной дискуссии, да и просто нам интересно ваше мнение.

Итак, сегодня мы подводим итоги нашего конкурсного голосования, которое проводилось по 13-ое марта. Однако, по сути, голосование не закрывается... а становится бессрочным, и любой желающий может проголосовать в любое время. Интересно узнать какая будет статистика, например через год . Повторюсь, что мы подводим итог конкурсному голосованию.
Проголосовало 13 человек.

Скрытый текст

царица Клеопатра 0 (0.00%)
Екатерина II 5 (38.46%)
императрица Цыси 0 (0.00%)
Маргарет Тэтчер 3 (23.07%)
Елизавета I Тюдор 5 (38.46%)

Наши победительницы:

Екатерина II и Елизавета I Тюдор

и, полагаю, стоит отметить Маргарет Тэтчер, которая достойна встать в ряд великих женщин, во всяком случае, у нее на родине ее ставят в один ряд с Елизаветой Тюдор.

А вот и наши властительницы:

Царица Клеопатра
Скрытый текст

(материал будет добавлен)

Екатерина II
Скрытый текст

Екатерина II Великая (Екатерина Алексеевна; при рождении София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская) — 21 апреля (2 мая) 1729, Штеттин, Пруссия — 6 (17) ноября 1796, Зимний дворец, Петербург) — императрица всероссийская (1762—1796). Период её правления часто считают золотым веком Российской империи.
Родилась София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская 21 апреля (2 мая) 1729 года в немецком померанском городе Штеттин (ныне Щецин в Польше).
Семья герцога Цербстского была небогатой, Екатерина получила домашнее образование. Обучалась немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Воспитывалась в строгости. Она росла резвой, любознательной, шаловливой и даже бедовой девчонкой, любила проказничать и щегольнуть своей отвагой перед мальчишками, с которыми запросто играла на штетинских улицах.
В 1744 году российской императрицей Елизаветой Петровной вместе с матерью была приглашена в Россию для последующего сочетания браком с наследником престола великим князем Петром Фёдоровичем, будущим императором Петром III .Сразу после приезда в Россию стала изучать русский язык, историю, православие, русские традиции, так как стремилась наиболее полно ознакомиться с Россией, которую воспринимала как новую родину. 28 июня (9 июля) 1744 София Фредерика Августа перешла из лютеранства в православие и получила имя Екатерины Алексеевны. 21 августа (1 сентября) 1745 года в шестнадцатилетнем возрасте Екатерина была обвенчана с Петром Фёдоровичем, которому исполнилось 17 лет и который являлся ей троюродным братом. Первые годы совместной жизни Пётр совершенно не интересовался женой, и супружеских отношений между ними не существовало.
Екатерина продолжает заниматься самообразованием. Она читает книги по истории, философии, юриспруденции, сочинения Вольтера, Монтескье, Тацита, Бейля, большое количество другой литературы. Основным развлечением для неё стала охота, верховая езда, танцы и маскарады. Отсутствие супружеских отношений с великим князем способствовало появлению у Екатерины любовников.
В 1754 году Екатерина родила сына, которого у неё сразу забрали по воле царствовавшей императрицы Елизаветы Петровны, называют его Павлом (будущий император Павел I) и лишают возможности воспитывать, позволяя только изредка видеть..
Смерть Елизаветы Петровны (25 декабря 1761 (5 января 1762)) и восшествие на престол Петра Фёдоровича под именем Петра III ещё больше отдалили супругов
Вступив на трон, Пётр III заключил невыгодный для России договор с Пруссией, в то время как Россия одержала ряд побед над ней в ходе Семилетней войны и вернул ей захваченные русскими земли. Сторонники переворота обвиняли Петра III также в невежестве, слабоумии, нелюбви к России, полной неспособности к правлению. На его фоне выгодно смотрелась Екатерина — умная, начитанная, благочестивая и доброжелательная супруга, подвергающаяся преследованиям мужа.
Ранним утром 28 июня (9 июля) 1762 года, пока Пётр III находился в Ораниенбауме, Екатерина в сопровождении Алексея и Григория Орловых приехала из Петергофа в Санкт-Петербург, где ей присягнули на верность гвардейские части. Пётр III, видя безнадёжность сопротивления, на следующий день отрёкся от престола, был взят под стражу и в первых числах июля погиб при невыясненных обстоятельствах.
После отречения мужа Екатерина Алексеевна вступила на престол как царствующая императрица с именем Екатерины II.
По восшествии на престол она провела ряд реформ — судебную, административную и др. Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель — Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др.
Экономика России продолжала оставаться аграрной.. Вместе с тем, был основан ряд городов (Тирасполь, Григориополь и др. Значительно увеличился экспорт российских товаров в другие европейские страны, в том числе через созданные черноморские порты.
Екатерина II учредила заёмный банк и ввела в обращение бумажные деньги.
Приверженность Екатерины идеям Просвещения определила характер её внутренней политики и направления реформирования различных институтов российского государства. Для характеристики внутренней политики екатерининского времени часто используется термин «просвещённый абсолютизм».
В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Активно стали открываться училища. При Екатерине началось системное развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году основана Российская академия.
Введено обязательное оспопрививание, причём Екатерина первой сделала такую прививку. При Екатерине II борьба с эпидемиями в России стала приобретать характер государственных мероприятий развивались новые для России направления медицины.
В целом в России при Екатерине II проводилась политика религиозной терпимости. Представители всех традиционных религий не испытывали давления и притеснения.
Внутриполитические проблемы ознаменовались следующими событиями:
-В 1771 году в Москве произошла крупная эпидемия чумы, осложнённая народными волнениями в Москве, получившими название Чумной бунт.После трехдневных боев бунт был подавлен
-крестьянская война под предводительством Е.Пугачева. После подавления восстания были свёрнуты некоторые либеральные реформы и усилился консерватизм.
Внешняя политика Российского государства при Екатерине была направлена на укрепление роли России в мире и расширение её территории. Правление Екатерины II характеризовалась плодотворной деятельностью выдающихся русских учёных, дипломатов, военных, государственных деятелей, деятелей культуры и искусства.

Императрица Цыси
Скрытый текст

Китайская вдовствующая императрица Цыси правила страной почти полвека (с 1861 по 1908г.) будучи регентшей сначала при своем сыне, а затем племяннике. Происходя родом из знатной, но обедневшнй семьи, она смогла пройти путь от простой наложницы до императрицы. Характер имела властный, лицемерный и очень жестокий. Знай ее придворные российскую историю, они могли бы называть императрицу <Иваном Грозным в юбке>. О себе эта дама была, мягко говоря, достаточно высокого мнения. Как-то раз она сказала: <Я часто думаю, что я - самая умная женщина, которая жила когда-либо на свете, и никто не может быть сравним со мною>.
Цыси родилась в ноябре 1835 г. в семье маньчжурского мандарина. В январе 1853 г., пройдя конкурс наложниц при дворе императора, правившего под девизом «Сяньфэн», Цыси вошла во дворец правителей Китая, «Закрытый город» в Пекине, оказавшись в пятом, низшем ранге наложниц — Драгоценные люди. Девушки, относившиеся к низшему рангу, могли за всю жизнь ни разу не посетить спальни императора.
При дворе за Цыси закрепилось прозвище Ёханала (Орхидея). Будучи от природы сообразительной, она подружилась с императрицей Цыань, которая была старше ее на 15 лет и, вдобавок, бесплодной. По некоторым источникам, она спасла жизнь императрицы, распознав в бокале последней яд. Когда император решил, что ему нужен наследник, он предложил императрице выбрать для этого наложницу, Цыань выбрала Цыси. Таким образом, последняя перешла в ранг Драгоценных наложниц.
В 1856 году Цыси родила мальчика. Статус матери наследника престола усилил влияние Цыси при дворе. Постепенно император передавал ей все больше и больше полномочий, благодаря чему она стала фактически правительницей Китая.
Император Ичжу, правивший под девизом «Сяньфэн», умер в 1861 году. Регентшами по праву стали вдовствующая императрица Цыань и Цыси. Политическая власть в равной степени принадлежала обеим, однако императрица, не интересовавшаяся политикой, передала бразды правления наложнице. Через некоторое время Цыань скончалась от пищевого отравления. Цыси стала единоличным правителем-регентом.
Регентство Цыси должно было продолжаться вплоть до 17-летия наследника, которого при рождении назвали Цзайчунь. Наследник вел распутный образ жизни, питал страсть к сексуальным оргиям. После достижения им совершеннолетия, Цыси издает декрет, в котором сообщает, что ее регентство окончено и она передала власть наследнику. Однако в декабре 1878 года Цзайчунь, правивший под девизом «Тунчжи», опубликовал обращение: «Мне повезло в этом месяце заразиться оспой». Согласно распространенному тогда поверию, человек, переболевший оспой, отмечен богами. Ослабленный различными заболеваниями организм наследника не был способен долго сопротивляться болезни, и менее чем через две недели наследник умер.
Когда родственники и близкие Цыси собрались в комнате , где она готовилась отправиться в "мир теней", ее уже одели в "одеяние долголетия" и короткий жакет с золотыми вышивками. Соблюдая древние обычаи, родственники попросили ее сказать последнее напутственное слово. Напрягая слабеющие силы, умирающая тихо произнесла: - никогда не допускайте женщину к верховной власти. Никогда не позволяйте евнухам вмешиваться в управление государственными делами. Затем Цыси вытянулась и повернула лицо в южную сторону, как это положено правителю, ждущему наступления смерти. Напряженно ловя воздух, все еще не желая расставаться с жизнью, которую страстно любила, Цыси постепенно теряла силы. Наконец прекратилось дыхание, но ее рот оставался открытым.

Маргарет Тэтчер
Скрытый текст

Маргарет Тэтчер (род. 1925г., Англия). Премьер-министр Великобритании в 1979—1990. Известна как «железная леди». Первая и пока единственная женщина на этом посту.
•Родилась в 1925 году в небольшом английском городке Грэнтэм в семье бакалейщика и навсегда сохранила симпатии к той среде, из которой вышла. Она любила повторять: «Всё, чего я добилась, я смогла достичь только благодаря моему отцу, его воспитанию и его заповедям». Заповедей было немного: никогда не переставать работать, никогда не выходить из себя, никогда не говорить вслух о своих неудачах и никогда не следовать за толпой — лучше вести её за собой!».
•Железная Леди была самой властной женщиной в мире в течение десяти лет. Маргарет Тэтчер была сильной, но честной, способной проявить упрямство, но и войти в положение противника, честолюбивой, но невозмутимой и хладнокровной. Тэтчер достигла самой вершины власти элиты, ориентированной на мужское превосходство, и достигла этого только посвятив всю свою жизнь целеустремленности и борьбе.
•В британской политической жизни прочно утвердился термин тетчеризм. Это — апологетика свободного предпринимательства, личной инициативы. Главным стимулом при этом Тетчер считает прямую материальную выгоду, желание "устроить жизнь как можно лучше для себя и своей семьи". Вопрос о мотивации человеческой активности — один из центральных в философии тетчеризма. "Ничего плохого нет в том, чтобы создавать богатство, достойна осуждения только страсть к деньгам ради денег" — говорит Тетчер. ”Погоня за равенством — мираж. Возможности ничего не значат, если за ними не стоит право на неравенство, свобода выделяться из всех".
•В 1952 году чета Тэтчер обзавелась потомством. Рождение близнецов — Марка и Кэрол — прошло для миссис Тэтчер почти незаметно. Позже она напишет: «Я посвятила своим детям ровно 9 месяцев — то время, что носила их в себе».
•Дэннис Тэтчер. Это имя стало в Англии нарицательным, обозначающим тихого и забитого мужчину за спиной яркой, удачливой женщины. Но те, кто это говорит, как-то забывают, что человек за спиной — ещё и тыл, опора и, как называл себя сам Дэннис, «нога на тормозе для премьер-министра». С поистине английским чувством юмора мистер Тэтчер относился к репортёрам, настойчиво задававшим ему одни и те же вопросы вроде: «Кто же всё-таки в вашей семье носит брюки?» И отвечал им: «Я. А также я их стираю и глажу…» На вопрос, не тяжело ли ему жить с Железной Леди, Дэннис лишь улыбался: «Мир и семья видят Маргарет разными глазами. Мир называет её Железной Леди. Дети называют её так, как должны называть дети: Ма. Я дал ей другое прозвище». Разумеется, как истинный английский джентльмен, он так и не признался, какое именно.
•Она говорила: «Никому не нужно правительство, состоящее из мягких игрушек». Именно жесткость, аналитический ум и решительность премьера привели к тому, что к 1984 году инфляция упала до 4%. Жертв на этом пути оказалось немало. Одно за другим банкротились предприятия, ранее жившие на государственных субсидиях. Армия безработных достигла ужасающих размеров. Однако постепенно начал расти и укреплять свои позиции средний класс. За годы правления Железной Леди он существенно вырос и достиг 40% населения. Британский же бизнес, посаженный на полуголодную диету, сбросив лишний вес, неожиданно почувствовал себя настолько лучше, что на всех парах помчался догонять вырвавшихся далеко вперед конкурентов. С 1984 года Великобритания начала прогрессировать и постепенно становиться той самой страной, которую мы знаем сегодня.

Елизавета I Тюдор
Скрытый текст

Елизавета I Тюдор (королева-девственница)
Время правления Елизаветы иногда называют «золотым веком Англии», как в связи с расцветом, так и с возросшим значением Англии на мировой арене .
Она должна была погибнуть от топора палача или яда убийцы - но не погибла... Она могла быть счастлива. Могла стать женой и матерью. Однако предпочла иной жребий... Она стала первой из великих королев мира. Она водила армии и плела международные интриги. Она была лучшей. Умнейшей. Сильнейшей. Ибо нет силы сильнее той, что даётся страданием. Она - Елизавета I Английская. Елизавета Великая. ...Её воспевали поэты. Её страшились. Её обожали. Её обожествляли.
Отличительные черты: Елизавета Тюдор была известна своим остроумием, любовью к народу, высоким интеллектом. Она занималась поэзией и была талантливым музыкантом. Свободно изъяснялась на английском, латинском, греческом, французском, испанском, иврите и уэльском. Изучала теологию, риторику, философию, арифметику;
Елизавета очень рано начала проявлять свои природные способности — в десятилетнем возрасте она неплохо говорила по-гречески, по-итальянски и по-французски. Её латынь была безупречна — на этом языке принцесса не только читала сочинения римских историков, но и писала пространные письма своей мачехе — Екатерине Парр.
К моменту занятия престола Елизавете было двадцать пять лет.
При Елизавете Англия постепенно отвоёвывала у Испании авторитет «главной морской державы».
Во время правления Елизаветы драматическое искусство расцвело. Этому способствовала сама королева, которая покровительствовала театру. Она сама же и участвовала в любительских спектаклях. Кроме того, в 1582 году под патронатом Елизаветы I была создана Королевская труппа.

Вот про Екатерину II нашла:

В своих трудах и страдании прилично человеку иметь терпение, к людским же винам и погрешностям — великодушие.

Если государственный человек заблуждается, если он рассуждает плохо, принимает ошибочные меры, то целый народ испытывает пагубные следствия этого. Нужно часто себя спрашивать: справедливо ли это начинание? Полезно ли? Прежде всего государственному человеку следует иметь в виду следующие пять предметов: 1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно создать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям. Каждый гражданин должен быть воспитан в сознании долга перед Высшим Существом, перед собой, перед обществом, и нужно преподать ему некоторые искусства, без которых он почти не может обойтись в повседневной жизни.

Изучайте людей, старайтесь пользоваться ими, не вверяясь им без разбора; отыскивайте истинное достоинство, хоть бы оно было на краю света: по большей части оно скромно и «прячется где-нибудь» в отдалении. Доблесть не лезет из толпы, не жадничает, не суетится и позволяет забывать о себе.

Гораздо лучше предупреждать преступления, нежели их наказывать.
Государства, в которых не оказывается почтение государю, начальствующим, в которых не имеют почтения ни к старикам, ни к отцам и матерям, близки к падению.

Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.

Победителей не судят.

Управлять — значит предвидеть.

В свете ничего совершенного нет.

Мелкие слабости проходят сами собою.

Ложь изо всех вреднейших есть порок.

Я хвалю громко, а порицаю вполголоса.

Народ, который поет и пляшет, зла не думает.

Нет стыда признаться человеку в своей ошибке.

Сделав ближнему пользу, сам себе сделаешь пользу.

Великое государство не может без учета населения жить.

Буде увидишь пороки ближнего, не оказывай ему свои осуждения.

Лучше оправдать десять виновных, чем обвинить одного невинного.

Кто завистлив или желает того и сего, тому не дождаться веселья.

Таков неизбежный закон, что ошибка идет всегда следом за истиной.

Преодолевши какой ни на есть труд, человек чувствует удовольствие.

Всякое дитя родится неученым. Долг родителей есть дать детям учение.

Гораздо легче делать приятное для всех, нежели, чтоб тебе все угождали.

Первое правило — делать так, чтобы люди думали, будто они сами хотят этого.

Человек с посредственным умом, буде и труд приложит, искусен быть не может.

Мелочные правила и жалкие утонченности не должны иметь доступа к вашему сердцу.

Кто имеет веселье и веселиться не может, тот болен или отдается мыслям своим во угнетение.

Если бы я была мужчиной, то была бы непременно убита, не дослужившись до капитанского чина.

Меня обворовывают так же, как и всех, но это хороший знак и показывает, что есть чту воровать.

Лекарство от глупости еще не найдено. Рассудок и здравый смысл не то что оспа: привить нельзя.

Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать, что вы не любите ни похвал, ни низостей

В своих трудах и страдании прилично человеку иметь терпение, к людским же винам и погрешностям — великодушие.

Оказывайте доверие лишь тем, кто имеет мужество при случае вам поперечить и кто предпочитает ваше доброе имя вашей милости.

Человек с добрым сердцем старается обращать всякую вещь и дело в добро; человек с дурным сердцем старается в добре найти злое.

Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит.

Сделай добро, дабы делать добро, а не ради того,чтоб приобресть похвалу или благодарность. Добрыя дела сами собою воздаяния приносят.

Если государственный человек заблуждается, если он рассуждает плохо, принимает ошибочные меры, то целый народ испытывает пагубные следствия этого.

Мужчины в двадцать лет занимаются любовью более страстно, однако в тридцать - гораздо лучше.

Разумный человек в стыд не вменяет учиться и в совершенных летах, чему не доучился во младости.

Раз уж мы делаем ошибки, надо делать их красиво.